O VOZES POTENTES celebra pessoas referência na ciência, tecnologia, política, empreendedorismo social, meio ambiente, educação, direitos humanos, entre outros. Pensando nisso, o grupo de bibliotecas do Senac São Paulo convidou Sara Wagner York para um conjunto de encontros em diversas unidades. Inscreva-se!
Público-alvo: Interessados em temas como representatividade, educação, ativismo, empoderamento e diálogo
VOZES POTENTES: encontros presenciais com expoentes que transformam a sociedade por meio de suas trajetórias
Neste mês, comemoramos uma data muito importante, o Dia do Orgulho. E traremos para um bate-papo, Sara Wagner York que compartilhará sua vivência e conhecimento sobre o mundo da diversidade. Mediação com Edel Barboza – Técnico Educacional
Doutora em Educação pela UERJ, jornalista, pedagoga, biomédica e psicanalista. Realiza estágio de pós-doutorado em Semiótica na UNESP, com bolsa FAPESP (Processo nº 2025/15428-3). É autora de livros e artigos nas áreas de educação, comunicação, gênero, direitos humanos e transepistemologias, com destaque para pesquisas sobre memória trans, mídia, produção de conhecimento, deficiência e políticas de inclusão. Integra a Academia de Letras e Artes do Estado do Rio de Janeiro (ACLERJ) e a Academia Brasileira de Letras do Cárcere (ABLC). Atua como pesquisadora, professora, palestrante e consultora, desenvolvendo trabalhos que articulam educação, comunicação, saúde, direitos humanos e epistemologias dissidentes.
Formação acadêmica: Letras, Filosofia, Educação Física e Pedagogia.
Pós-graduado em Psicopedagogia, Psicomotricidade, Educação Especial Inclusiva, Docência no Ensino Superior, Gestão Escolar, Tutoria em EAD, Intervenção ABA para Autismo e Ensino Lúdico.
Mestrado em Educação. Professor da Rede Municipal de Votuporanga, Professor de Pós-Graduação no Instituto Geração e Técnico Educacional no Senac.
Neste evento, Sara Wagner York falará à comunidade escolar e demais convidados sobre a participação das pessoas LGBTQIAPN+ na sociedade contemporânea, trazendo dados importantes, vivências e experiências, com o objetivo de ampliar o olhar sobre políticas públicas e educação.
Doutora em Educação pela UERJ, jornalista, pedagoga, biomédica e psicanalista. Realiza estágio de pós-doutorado em Semiótica na UNESP, com bolsa FAPESP (Processo nº 2025/15428-3). É autora de livros e artigos nas áreas de educação, comunicação, gênero, direitos humanos e transepistemologias, com destaque para pesquisas sobre memória trans, mídia, produção de conhecimento, deficiência e políticas de inclusão. Integra a Academia de Letras e Artes do Estado do Rio de Janeiro (ACLERJ) e a Academia Brasileira de Letras do Cárcere (ABLC). Atua como pesquisadora, professora, palestrante e consultora, desenvolvendo trabalhos que articulam educação, comunicação, saúde, direitos humanos e epistemologias dissidentes.
Neste evento, em celebração ao mês do orgulho LGBTQIAPN+ Sara Wagner York compartilhará suas experiências sobre diversidade e inclusão
Doutora em Educação pela UERJ, jornalista, pedagoga, biomédica e psicanalista. Realiza estágio de pós-doutorado em Semiótica na UNESP, com bolsa FAPESP (Processo nº 2025/15428-3). É autora de livros e artigos nas áreas de educação, comunicação, gênero, direitos humanos e transepistemologias, com destaque para pesquisas sobre memória trans, mídia, produção de conhecimento, deficiência e políticas de inclusão. Integra a Academia de Letras e Artes do Estado do Rio de Janeiro (ACLERJ) e a Academia Brasileira de Letras do Cárcere (ABLC). Atua como pesquisadora, professora, palestrante e consultora, desenvolvendo trabalhos que articulam educação, comunicação, saúde, direitos humanos e epistemologias dissidentes.
Neste encontro Sara Wagner York fará reflexões sobre questões LGBTQIAPN, apresentando pontos importantes da sua história como educadora e mulher trans.
Doutora em Educação pela UERJ, jornalista, pedagoga, biomédica e psicanalista. Realiza estágio de pós-doutorado em Semiótica na UNESP, com bolsa FAPESP (Processo nº 2025/15428-3). É autora de livros e artigos nas áreas de educação, comunicação, gênero, direitos humanos e transepistemologias, com destaque para pesquisas sobre memória trans, mídia, produção de conhecimento, deficiência e políticas de inclusão. Integra a Academia de Letras e Artes do Estado do Rio de Janeiro (ACLERJ) e a Academia Brasileira de Letras do Cárcere (ABLC). Atua como pesquisadora, professora, palestrante e consultora, desenvolvendo trabalhos que articulam educação, comunicação, saúde, direitos humanos e epistemologias dissidentes.